![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
tiyСегодня у Жени был последний день в младшей школе. Попрощались с друзьями, помахали ручкой учителям, с августа начинается следующий этап - старшая школа, тинейджеры, подростковость, домашние задания...
С Жениной школой нам, я считаю, очень повезло. Он пришел в шестой класс, в уже состоявшийся коллектив детей и родителей. С кем-то отношения складывались дружные, с другими параллельные, но откровенных проблем, противостояний, конфликтов не было ни одного. Родители в этом классе вообще попались уникальные - с регулярными посиделками, обменами мейлов, толпой желающих помочь в школе, доброжелательные. В отличие от Аниной школы, ага.
Жене особенно повезло с учителем в последнем классе. Занятный такой дядька, развеселый, любитель рассказать на уроке что-нибудь интересное. Женя его не доставал своей постоянной болтовней, а это многое значит. Что интересно, нетрадиционной ориентации. Мог, например, предупредить класс так: "А в понедельник меня не будет, я с бой-френдом во Флоренцию уеду на длинные выходные. Будем там греться на солнышке и по музеям ходить. Может, на девочек посмотрим, вдруг нам какие понравятся. Хотя это вряд-ли...".
Академически класс попался сильным, и родители почти все весьма задвинутые на учебе и будущем своих детей. Из класса 14 человек идут в гимназию, еще пятеро в гимназический класс Комениуса, пара на двуязычное отделение в международную школу, несколько человек в Роланд Холст на то же VWO (некоторые с идеей перейти на следующий год в двуязычную группу международной школы). Для младшей школы это очень хороший результат!
Хорошая была школа и хорошее время.
С Жениной школой нам, я считаю, очень повезло. Он пришел в шестой класс, в уже состоявшийся коллектив детей и родителей. С кем-то отношения складывались дружные, с другими параллельные, но откровенных проблем, противостояний, конфликтов не было ни одного. Родители в этом классе вообще попались уникальные - с регулярными посиделками, обменами мейлов, толпой желающих помочь в школе, доброжелательные. В отличие от Аниной школы, ага.
Жене особенно повезло с учителем в последнем классе. Занятный такой дядька, развеселый, любитель рассказать на уроке что-нибудь интересное. Женя его не доставал своей постоянной болтовней, а это многое значит. Что интересно, нетрадиционной ориентации. Мог, например, предупредить класс так: "А в понедельник меня не будет, я с бой-френдом во Флоренцию уеду на длинные выходные. Будем там греться на солнышке и по музеям ходить. Может, на девочек посмотрим, вдруг нам какие понравятся. Хотя это вряд-ли...".
Академически класс попался сильным, и родители почти все весьма задвинутые на учебе и будущем своих детей. Из класса 14 человек идут в гимназию, еще пятеро в гимназический класс Комениуса, пара на двуязычное отделение в международную школу, несколько человек в Роланд Холст на то же VWO (некоторые с идеей перейти на следующий год в двуязычную группу международной школы). Для младшей школы это очень хороший результат!
Хорошая была школа и хорошее время.
