Музыкальные извращения

Меня тут назначили ответсовенной за музыкальную часть в нашей группе первых альтов в международном женском хоре, где я пою.

Хор, кстати, отличный - международная тусовка, Антохина первая учительница, Женина первая учительница, типичные родители из английской школы, очень душевная девушка руководитель, такая позитивная и милая. К чаю все пекут самодельные вкусности, к концерту придумывают костюмы, тут же озаботились благотворительностью, все как это принято среди родителей из школы, где учились по молодости мальчишки, прямо за душу берет, мне этого не хватает в среде голландцев.

Одна проблема, почти никто не знает нот, хотя слух у большинства неплохой, народ старается запомнить мелодию. Кто-то запоминает без труда, кто-то может петь только если рядом все поют одно и то же. Кто-то и вовсе с трудом, отбора, можно сказать, нет. Репертуар при этом вполне сложный, популярная музыка, но почти все на 4 голоса, иногда больше.

Я озаботилась, что бы такое придумать, чтобы проще было выучить музыку. Народ поет с нотами в руках, но нот большинство не знает, партитура разбита на 4 голоса, то есть много страниц, текст под нотами, так что смотреть и в ноты, и на текст сложно (хотя, если нот не знать, то зачем на них и смотреть, особенно на другие партии). Короче, я попробовала записать просто тексты, в ворде, при этом обозначить переходы между нотами знаками / и \. Когда /, значит мелодия идет вверх, когда \, то вниз, количество черточек пропорционально интервалу. Я думала, что это будет удобно и для мелодии - можно смотреть, когда нота выше, когда ниже, и насколько. И, особенно, удобно для бесконечных повторений, например, у нас бывют песни, где у альтов кусками идет какой-нибудь базовый дум-дум-дум, при этом в двух вариантах, например, дум \\\ дум /// дум (прыжок на кварту вниз), а в другом дум / дум \ дум (на секунду вверх). Большие и малые секунды, терции и сексты-септимы не стала отделять - обычно это и так слышно, проблема скорее запомнить, где какой тип повторения. Но если мелодия сложная, или идет то так, то эдак, то добавила еще ', чтобы отличить. Например, /' - большая секунда, если до этого все время / было малой.
Еще цветами раскрасила одинаковые повторы.

Получилось примерно как под катом. Но мне кажется, совершенно это не помогает (только мне, я вижу и структуру, и текст, и все на одной странице).
Что бы еще придумать чтобы окончательно всех запутать...

( Read more... )